研究动态

 

 网络学习模式的研究

·       不同学习模式的分析比较

·       引领式在线学习模式学习效果研究

网络课程开发的理论与实践

·       课程开发的工程化方法

·       网络课程的设计模式

·       网络课程的评价体系

·       网络课程的可交换性研究

·       网络课程的内容如何编写

·       网络课程的内容表现方式研究

教育信息技术研究

·       教学信息标准化研究

·       Sakai系统高可用性研究

·       Sakai性能优化研究

·       Sakai界面可用性研究

·       Sakai中课程内容创建、管理和运行工具的研究

·       基于SOA思想整合Sakai工具提供工作流服务

·       基于Sakai的各类课程教学设计应用研究

·       离线WebSakai的研究

·       Sakai教学系统在普通高校的应用研究

·       基于移动设备的Sakai系统及工具

·       基于USB设备的Sakai系统及工具 

网络教育学习者行为研究

·       平台功能和学习者学习效果的关系

·       课程内容设计和学习效果的关系

·       教学模式设计对学习者学习效果的影响

·       网络平台中的正式学习和非正式学习

·       网络教育中的小组协作学习设计与实践

·       网络学习过程中学习者的心理变化研究

·       网络学习过程中学习者参与学习的时间规律研究

·       网络学习过程中并行学习多门课程与串行学习多门课程的学习效果比较研究

·       如何从不同用户角度(从学生、教师、支持服务、学习中心、学院决策层)对学生的学习过程进行分析

·       学习者的网络学习评价研究

·       网络考试和纸质考试对比  

移动学习研究

·       通过短信递送通知和提醒的设计方案和开发

·       基于短信的移动学习效果研究

·       多媒体短信作为内容递送媒体的研究

·       移动设备中学习活动有效性研究  

服务科学研究

·       利用服务科学的相关方法优化网络教育的服务流程的研究

·       学习体验分析和设计

·       学习者角色模型的分析和应用(入学前、学习中、毕业后)

·       学习服务支持的理论与实践

·       学习支持活动效果分析

·       网络学习环境设计

·       网络教育成本分析

·       网络教育业务流程分析

·       网络教育学生活动设计与组织

·       网络教育教务管理研究

·       基于GNU的教务管理系统

  注:红色的字是目前的研究重点。